Strategy Two

追求21世纪教育

我们必须在改进教学方法和运用科技方面更好地体现创新精神. 拥抱未来, 我们将吸引学生对我们的课程感到兴奋，并让他们走上毕业之路.

让“高弹性”永久化

而在疫情期间被剥夺校园体验的学生则更渴望校园体验, 他们也可能永远期望更大程度的灵活性. 洛约拉大学已经为传统本科生提供了与核心教师一起学习在线课程的机会. 我们必须发扬这一优势，更加注重学习成果和创造性教学法. 我们将设法在现场教室中使用虚拟学习来扩大我们的覆盖面, 包括与支线高中的双招生计划. 

• 我们将继续投资我们的 “数字基础设施。” 我们的教师、学生和教室可以使用的技术.
• 我们将增加的数量 “degree in three” 改变高等教育成本曲线的机会.